Country: Democratic Republic of the Congo
Closing date: 20 Mar 2017
1. Fiche signalétique de la mission
Titre étude/recherche :
Sensibilisation de la communauté pour la promotion de l’éducation inclusive
Programme Fédération Handicap International :
RDC
Durée de la mission :
Mars à Septembre 2017
Lieu de la mission :
Kinshasa, RDC
2. Présentation du contexte
Depuis 2007, Fédération Handicap International (HI) a mené une expérience d'éducation inclusive dans deux centres spécialisés de Kinshasa : le centre pour l’enfance Bon départ et le C.P.H Kikesa à travers un financement de l’Union Européenne qui s’est terminée en mars 2010. HI a développé une deuxième phase de ce projet de 2011 à 2013. Au cours de cette période, HI a travaillé avec 12 écoles primaires et a prôné l’éducation inclusive au niveau du Ministère de l’Enseignement Primaire, Secondaire et Professionnel, (MEPSP). Cette approche est basée sur le principe que « tous les enfants ont droit à l’éducation et que tous peuvent apprendre ensemble ». Elle favorise l’intégration des Enfants Handicapés (EH) dans un environnement scolaire normal partagé avec les autres enfants, tout en tenant compte du degré de leur handicap.
Les activités de ces différents projets furent axées sur la sensibilisation des communautés, le renforcement des compétences des enseignants et des inspecteurs, l’amélioration de l’accessibilité physique des infrastructures et le plaidoyer en faveur de l’éducation des EH.
Le projet actuel d’éducation Inclusive est financé par le gouvernement luxembourgeois et se base sur les expériences précédentes. Il renforce la collaboration avec le Ministère de l’Enseignement Primaire, Secondaire et Professionnel « MEPSP » et l’élaboration d’un cadre légal pour augmenter l’accès à l’éducation inclusive pour les EH en mettant un accent particulier sur les filles. Aussi, le projet consolide son action dans 10 écoles déjà opérationnelles en vue d’assurer un accès au sein de 4 communes parmi les 24 que compte la province de Kinshasa, et couvre 2 des 3 provinces éducationnelles de la ville.
Cet appel à micro projet de sensibilisation par les émissions radiotélévisées s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre dudit projet lequel vise trois résultats : (i) Les autorités nationales participent activement à l'intégration des enfants en situation de handicap dans les politiques nationales, (ii) Le processus d'intégration d'un module sur l'éducation inclusive au sein du Programme national de formation des enseignants est en place et fonctionnel, (iii) La communauté et les parents ont une meilleure compréhension du handicap et sont activement impliqués dans la promotion de l'éducation inclusive.
La communauté ainsi sensibilisée sera amenée à accepter que les EH soient scolarisés dans le système scolaire ordinaire, afin qu’ils aient accès à une éducation comme tous les autres enfants. Ces enfants pourront ainsi se considérer comme des membres à part entière de cette communauté et leurs parents, ne seront plus seuls à prendre soins d’eux car, ils bénéficieront de l’appui de toute la communauté. Voilà pourquoi une Organisation des Personnes Handicapées experte est requise pour cette mission.
3-Présentation de la mission
3-1- Pourquoi cette mission ?
La mission de l’OPH est de produire un plan de communication qui soutienne les différentes intervention pendant toute la durée de la campagne.
3-2- Objectif général de la mission
Changement de la perception du handicap et promotion de l’éducation Inclusive.
3-3- Objectifs spécifiques
Organiser des émissions radio télévisées ;
Changer la perception du handicap par la population de la ville de Kinshasa.
3-4- Résultats attendus
A la fin de la mission les résultats suivants sont attendus :
Des émissions radio télévisées sont organisées ;
La perception du handicap par la population de la ville de Kinshasa a changé.
3-5- Localisation
Ville Province de Kinshasa.
3-7- Méthodologie et conditions pratiques
L’organisation des émissions radio-télévisées constitue le moyen principal pour effectuer la sensibilisation de la promotion de l’éducation inclusive.
La présentation des réalisations du projet condensé dans un documentaire ou film dessin animé, des interviews auprès des autorités du Ministère, de HI, des écoles partenaires, etc… seront autant d’outils possibles à utiliser. Cette méthodologie est susceptible d’être revue et développée par l’OPH retenue.
4. Profil recherché
4-1- Profil recherché
OPH œuvrant dans la communication
4-2- Expertise recherchée
L’appel d’offre est ouvert à toutes les OPH :
Ayant travaillé ou travaillant directement ou indirectement avec les médias nationaux
Maitrisant le secteur de l’éducation.
Ayant une connaissance de l’éducation inclusive. 0F
How to apply:
Modalités de candidature
Le dossier de candidature devra comprendre :
• Sur le consultant :
□ Les photocopies des diplômes
□ Un curriculum vitae (formation, expériences dans les domaines mentionnés ci-dessus, listes des publications principales) comportant au moins trois (3) références antérieures
□ Une lettre de motivation
• Sur la proposition technique :
□ Une proposition méthodologique pour la mission, incluant a minima :
Compréhension des enjeux de la mission, dans la partie introductive, mise en contexte de l’étude, état de l’art sur la problématique ; présentation des objectifs de l’étude (général & spécifiques), présentation de la méthode de collecte des données & outils associés, utilisée ; méthodes de traitement, méthodes d’analyse; considérations éthiques
□ Un calendrier reprenant la période de la mission,
L’offre de service est à envoyer avec référence «offre n° 002/2017 recrutement consultant Sensibilisation de la communauté pour la promotion de l’éducation inclusive » au plus tard le 20 mars 2017, par e-mail à l’adresse suivante : recrut@handicap-international-rdc.org
Ou sous pli fermé à l’adresse suivante :
Fédération Handicap International en RD Congo
Avenue Milambo n°12
Quartier Basoko, C/NgaliemaKinshasa/RDC**